2024年校长就职演讲稿

　　老师们：

　　德高望重的老校长支书从一线退到二线，把我们青年同志扶上马，并表示还要送一程，这种长者风范和崇高品格，让我感动，催我奋进。但遗憾得很，我这个人不是当校长的料，倒像个军人或走江湖专打抱不平的人。可今天，我面对众多的支持者，我又有了信心当好这个校长！

　　17年前，我就是x校长麾下的一名小兵，对xx镇中心校的情况知道一些，后来虽调离了，但不断听到成功的喜讯，本学期开校后我又拜会了一些学校领导、教师，也实地观察到了一些情况，我认为xx镇中心校有人才，99.99%(相当于24K黄金纯度)的领导、教师是好的或相当好的同志，他们进取心强，自尊心强，集体荣誉感强。今后的成败，在很大程度上取决于我这个当班长的怎么个带法。xx镇中心校现在是环境第一，管理第一，质量第一，我坚信，今后xx镇中心校的各项工作也能第一！

　　我是100%的农民的儿子，出生环境造就了我这样的品格——不吹、不拍、不捧、还不怕得罪人，具有中国知识分子的传统美德和骨气。今后，我保证做到：刚正不阿，不屈从任何权贵！（我知道，中心校的教师或多或少都是有些后台或关系的。）

　　中国有句古话“官大如同父母”，这是泛指。具体地说，就是我们当学校领导的，要像父母爱护自己的子女一样去爱护我们的每一个教职工。今后，无论是谁工作上、学习上、生活上有什么困难，可以找我反映，在我职权范围内我能解决的一定设法解决，不能解决的，我将做好解释工作。总之，在我们学校，只要我还是校长，就不会让那些兢兢业业干工作、勤勤恳恳教书的人吃亏。相反，那种不学无术，游手好闲，无事生非之辈休想得到任何好处。我们一定要树正气，压歪风！

　　年校长就任校长时，我清楚地记得他说过这样一句话：“什么叫干工作？干工作就是干一帮人。”其实，这句话是当代西方最为盛行的以人为中心的“人本主义”哲学思潮最朴实、最恰当的表述，我将用它作为我今后工作的座佑铭，团结一切可以团结的力量，和衷共济，使学校各项工作让上级领导满意，让全体教职工更满意！

　　谢谢大家！

2024年校长就职演讲稿

　　尊敬的于兴昌、李彧威， 尊敬的校领导、各位老师：

　　长春理工大学校办编年来所给与的支持和信任。 校长的班，既高兴又有压力。 成员一道做到：

　　首先，感谢、省、省高校工委、省教育厅领导对我的充分信任，把这么重要的担子交给了我。其次要感谢姜校长和以姜校长为核心的校领导班子多年来所给与我的培养、关心、爱护和为我个人成长所创造的条件。另外，我还要特别感谢全校广大干部和教职工多长春理工大学在校的正确领导下，在姜校长亲自设计和指挥下已经形成了鲜明的办学特色，无论是教学、科研、学科、社会地位、国际影响以及其他事业都达到了最辉煌的时期，在这种情况下接过姜在这里，我郑重表示，我将以对长春理工大学发展高度负责任的态度，在上级组织和校的正确领导下，尽职尽责，团结班子全体第一，坚持几代校领导班子多年来形成的办学理念，不断加强理论学习，深入研究教育理论、教育规律，与时俱进，大胆创新;第二，坚持领导下的校长负责制和民主集中制原则，进一步深入开展长春理工大学发展战略研究，抓住一切发展机遇，时刻牢记王大珩老校长“实事求是、审时度势、传承辟新、寻优勇进”的教导;第三，坚持科学发展观，努力做到教学、科研、管理等全面、协调、可持续发展，不搞政绩工程，不搞形象工程，为长春理工大学长期、稳定、快速、可持续发展，搞好内涵建设，强化管理，加强教学、科研、学科的基础能力建设;

　　第四，坚持艰苦朴素、密切联系群众的良好的工作作风，加强班子廉政建设，坚持政务公开制度，自觉接受群众监督与批评，维护广大师生的合法权益;

　　第五，坚持以教学为中心、以学科建设为龙头、以科研为支撑的长春理工大学校办编教学研究型大学向研究教学型大学转变的伟大目标;学校的发展营造良好的外部环境。 我的大力支持和拥护。 我十分清楚自身的优势与不足。

　　全校教职工给予我的厚望。

　　谢谢!办学定位，依据科学技术进步和市场发展要求，科学地调整专业和学科布局，不断地完善学科体系，不断地加强人才培养，特别是高层次人才的培养与引进，整合资源，加强科研平台和团队建设，努力实现第六，坚持对外开放与交流，努力提高学校的国内外知名度，为最后，我再一次地感谢、省、省高校工委、省教育厅领导对我的信任，特别是感谢姜会林校长多年来对我的培养，希望您继续关心我、支持我，一定要多送几程。感谢班子成员和广大教职工对刚才于兴昌和姜会林校长对我本人都给与了高度的评价，但今后，我将不断加强政治理论和管理知识的学习，严格要求自己，努力工作，克己奉公，加强自律，团结班子，发扬民主，以忘我的工作热情和饱满的工作精神，只争朝夕，变压力为动力，把毕生的精力和有限的生命奉献给长春理工大学的发展事业，决不辜负上级领导.

2024年校长就职演讲稿

　　尊敬的领导、老师：

　　大家好!首先，我衷心地感谢校对我的信任与培养。XX学校近几年来在前任校长的领导下，各项工作都取得了显著的成绩：连年佳音不断，捷报频传。在此，向各位领导、老师们以及我的前任校长表示衷心地感谢!今天，我接受xx小学校长这个职责，此时此刻，我想用一位先哲的诗来形容我的心情与厚望，那就是“智山慧海传真火，愿随前薪作后薪”。我深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务意识都还需要进一步提高，要胜任这一职责，必须付出艰巨的努力。面对xx小学的历史、面对领导、师生及社会的殷切希望，我感到光荣，更感到压力。但是，前任校长那建设和发展学校的执着理想为我树立了榜样，使我又充满了信心和激情。有了信心与激情，自然有了自己的一些想法。

　　在座的各位我大多都认识，其中也有我的领导、故交和以前的同事，早就知道xx小学的教师真诚，我恳请大家在接纳我的同时，理解我、支持我、帮助我。由于本人能力有限，在今后的工作中一定会存在这样或那样的问题，我恳请大家多提中肯的建议和批评，请大家监督我，及时提醒我，也恳请校的领导能在百忙之中多来我们学校检查指导!

　　今天对我个人来说是个特殊的日子，从今天起正式成为一中的一员，将在这里和大家一起生活，一起工作，一起奋斗，实现人生的价值和共同的教育理想，此时此刻真是百感交集，又是实诚惶诚恐，更是思绪万千。在这里请允许我表达以下几点意思：

　　一是深表感谢。我是一个普通的教师，能走到今天，虽有个人的努力，但更主要的是组织的培养，是领导的关怀，同志们的帮助、支持。我深知，组织和各位老师上让我担任校长，不仅是给了我一个职务，更是给了我一份责任;不仅是给了我一份荣誉，更是给了我一份考验。我深感这份责任的重大，深感考验的珍贵，我将努力工作，以实际行动和优异成绩来回报组织，来感谢领导，来感谢大家!

　　二是深感荣幸。Xx学校走过了xx个春秋，历史悠久;xx学校是广大学子求学的殿堂;云集着全教育界的精英，是播种和传承文明的圣地;是全基础教育的龙头，领导极为重视，社会特别关注，不愧为时代骄子，社会的宠儿。在正确领导下，在历任校长的带领下，在全体老师的共同努力下，取得了骄人的成绩，能在这里工作深感荣幸。我将用这份荣幸来激励斗志，接过农光校长的接力棒，和大家一道奋勇前行!

　　三是深感压力。由于县域经济和生源质量等客观原因的制约，我们发展与领导的期待，与xx人民的愿望，与时代的要求，与学生及家长们的渴求，与周边兄弟学校的比较还有较大差距。内部在科学管理、队伍建设、提升办学水平等方面有许多工作要做，经济压力甚大。我非常理解校长的决择。同时我本人的知识、能力与新岗位的要求也有差距。我将努力学习，潜心研究，尽快进入角色，把压力变为动力，和大家一道为振兴而奋发!

　　四是充满信心。信心源于时代和机遇，国家已颁发教育中长期发展规划纲要，教育优先发展战略地位更加突出，全x布局调整方案已定，是我们振兴大好机遇。信心源于领导的重视和关怀，领导非常重视和关心，作为我们的坚强领导，对倍加关怀和爱护，这是我们振兴组织保障和钢铁后盾。信心源于我们各位领导和全体教职员工，他们的境界，他们的精神，他们的情感，他们的智慧，是我们振兴的强大支撑。我将坚定信心，和大家一道为发展进步而奋进!

　　五是表明态度。在校长这个岗位上，我将坚持科学发展观指导和社会主义办学方向不动摇，坚持遵循教育规律的科学态度不动摇，坚持高举质量大旗办人民满意教育的目标不动摇，坚持唤醒信心、练素质塑形象、树品牌意识的决心和信念不动摇，坚持“理念引领，机制激励，质量品位，保障支撑”的工作思路和“规范，务实，创新，提高”工作要求不动摇。我将严格要求自己，尽职尽责，勤奋工作，务实求真，理性思考，科学决策，公正处事，善待师生，为持续发展而奋斗

　　我相信，有校领导的大力支持，有我们全体教师的同舟共济，在社会各界的瞻望下，我们一定会做的更好。

　　谢谢大家!